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為了研究和落實(shí)學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)背景下如何進(jìn)一步提升初中英語聽說教學(xué)的科學(xué)性和實(shí)效性，北京教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育教學(xué)研究中心中小學(xué)外語教研室聯(lián)合通州區(qū)教師研修中心于2023年10月18日上午在梨園學(xué)校風(fēng)雨操場舉辦了“2023年北京市初中英語聽說總復(fù)習(xí)主題系列研討活動(dòng)”。本次活動(dòng)由通州區(qū)研修員王艷榮老師主持，通州區(qū)教師研修中心中教研主任石楊，梨園學(xué)校校長田連啟，市級教研員蔣京麗老師、何煜老師及北京市各區(qū)教研員和初三英語教師300余人參加了此次研討活動(dòng)。外語教學(xué)與研究出版社和科大訊飛為活動(dòng)提供了技術(shù)支持。
好風(fēng)憑借力，揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。為實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下課程教與學(xué)方式的變革，推動(dòng)實(shí)施單元整體教學(xué)，2023年10月17日和19日上午，南京江北新區(qū)浦口外國語學(xué)校舉行了“基于數(shù)據(jù)的單元化學(xué)習(xí)”研討活動(dòng)。本次活動(dòng)，教師借助中央電化教育館智能研修平臺、“AI聽說課堂”等人工智能技術(shù)進(jìn)行授課，進(jìn)行了五年級上冊Unit 3 Our animal friends四個(gè)課時(shí)的單元整體教學(xué)。南京師范大學(xué)沈書生教授團(tuán)隊(duì)、平臺技術(shù)人員及浦口外國語學(xué)校精準(zhǔn)教學(xué)小學(xué)英語核心組成員參與了本次活動(dòng)。
10月18日，2023全球工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在遼寧沈陽開幕。據(jù)了解，此次大會(huì)全方位、多角度展示了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域頂尖技術(shù)和創(chuàng)新成果，特別集中展示工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與制造業(yè)深度融合應(yīng)用場景，搭建供需對接平臺。有約115家國內(nèi)外工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、制造業(yè)企業(yè)參展。2023全球工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)參會(huì)人數(shù)、參展企業(yè)數(shù)量、展覽面積均創(chuàng)下歷屆之最。
《2022年新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：要推進(jìn)信息技術(shù)與英語教學(xué)的深度融合，努力營造信息化教學(xué)環(huán)境。在如今重視教育信息化的這一大背景下，英語課程教學(xué)與方式有了重大變革，英語聽說能力也成為了學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)的關(guān)鍵，且其重視程度持續(xù)加強(qiáng)
為熟練掌握“智慧課堂”的使用技能，提升英語課堂教學(xué)效果,10月18日上午，東城文匯中學(xué)、新華中學(xué)和朐山小學(xué)的部分英語教師齊聚縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，共同參加了AI聽說課堂培訓(xùn)。
為全面提升中學(xué)英語教師的聽說教學(xué)實(shí)踐與研究能力，推動(dòng)人工智能技術(shù)在英語課堂教學(xué)中的深入應(yīng)用，滿足學(xué)生差異化需求，積極探索AI數(shù)字賦能教研轉(zhuǎn)型和英語學(xué)科教學(xué)。9月27日，北京市大興區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校中教研英語組在永華實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦“AI賦能英語聽說課堂”研討會(huì)，探討如何利用人工智能技術(shù)輔助英語聽說課堂教學(xué)，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)。大興區(qū)80多名初中英語教師參加，研討會(huì)分為四個(gè)環(huán)節(jié)，由英語教研員耿麗娜主持。
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