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為貫徹二十大報(bào)告中提出的“推進(jìn)教育數(shù)字化”會(huì)議精神，落實(shí)《教師數(shù)字素養(yǎng)》和《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022 版）》，探索基于教學(xué)改革、融合信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式，提升教師數(shù)字素養(yǎng)，2023年10月，由中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)中小學(xué)專業(yè)委員會(huì)主辦、科大訊飛承辦的第二屆中小學(xué) (北京) 英語聽說課例征集活動(dòng)順利開啟，截至11月中旬，北京各區(qū)已報(bào)名教師達(dá)百余人。
11月10日至11日，由山東省教育廳網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室指導(dǎo)，山東省高等教育學(xué)會(huì)主辦，山東省智慧教育研究院、科大訊飛股份有限公司協(xié)辦的山東省智慧教育研討會(huì)在青島西海岸新區(qū)成功舉辦。研討會(huì)圍繞“智慧教育助推教育高質(zhì)量發(fā)展”主題進(jìn)行了深入討論和交流。副省長鄧云鋒出席會(huì)議并講話，青島市政府副秘書長陶興成致辭。
在教育信息化2.0新時(shí)代，大力提升教師信息素養(yǎng)，開展信息化教學(xué)和教育技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐，成為教育信息化工作的重點(diǎn)和發(fā)展方向。新課標(biāo)的發(fā)布，指出英語教學(xué)要脫離傳統(tǒng)的教學(xué)方式，要努力營造信息化教學(xué)環(huán)境，推進(jìn)信息技術(shù)與英語教學(xué)的深度融合。如何促進(jìn)英語課堂減負(fù)提質(zhì)，讓學(xué)生在校內(nèi)將英語學(xué)足學(xué)好，成為教育主管部門及英語學(xué)科教師面臨的新挑戰(zhàn)和新目標(biāo)。
為推動(dòng)《義務(wù)教育課程方案》《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的有效落實(shí)，建設(shè)達(dá)標(biāo)課堂，發(fā)揮濱州市第二批市級名師工作室輻射作用，提升全市初中英語教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平，11月2日—3日濱州市教育科學(xué)研究院在無棣縣第二初級中學(xué)舉行了全市初中英語“落實(shí)‘雙新’，建設(shè)達(dá)標(biāo)課堂” 教學(xué)成果展示與研討活動(dòng)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”當(dāng)清脆的上課鈴聲響起，運(yùn)城市海倉學(xué)校六年級5班的孩子們開始了又一堂英語課。和往常一樣，老師嫻熟地打開“AI聽說課堂”電子課本，帶領(lǐng)著學(xué)生展開新單元新課程的學(xué)習(xí)?！癛eady!Go!”、”I love museums. I saw ants, bees, butterflies and other insects. Did you buy anything at the car museum...”，老師下發(fā)全班互動(dòng)，學(xué)生手持答題器，進(jìn)行課文中單詞、句子、短文等朗讀訓(xùn)練評測。結(jié)束練習(xí)后，學(xué)生作答詳情即時(shí)展示在大屏上，學(xué)情報(bào)告躍然可見，老師結(jié)合報(bào)告有側(cè)重點(diǎn)有針對性地開展教學(xué)。這樣的場景，在海倉學(xué)校已是常態(tài)?！癆I聽說課堂”也早已成為五、六年級老師學(xué)生們的老朋友。
為進(jìn)一步推進(jìn)智慧教育，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)對英語課堂學(xué)習(xí)的支持與服務(wù)作用，提升學(xué)生的英語核心素養(yǎng)，10月26日下午，天心區(qū)小學(xué)英語基于國測結(jié)果應(yīng)用的“AI賦能英語聽說課堂”暨天心區(qū)湘府英才小學(xué)英語校本研訓(xùn)開放活動(dòng)在湘府英才小學(xué)多媒體教室如期舉行。參與本次開放活動(dòng)的有天心區(qū)教科中心小學(xué)英語教研員歐陽勝美、天心區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)教研員施展、湘府英才小學(xué)黨總支書記柳楨、湘府英才小學(xué)校長楊宗軍、湘府英才小學(xué)副校長徐裴以及天心區(qū)各學(xué)校的英語老師。
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