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在重慶西大附中星辰學(xué)校的一節(jié)英語(yǔ)課上，學(xué)生人手一個(gè)“遙控器”用來(lái)答題互動(dòng)。據(jù)了解，這個(gè)工具叫做智能語(yǔ)音答題器，可以通過(guò)軟件和教學(xué)大屏直接實(shí)現(xiàn)信號(hào)互通，當(dāng)老師在大屏上下發(fā)單詞或句子朗讀任務(wù)時(shí)，學(xué)生只需要通過(guò)智能語(yǔ)音答題器收音，就可以得到實(shí)時(shí)的口語(yǔ)評(píng)分，全班每位學(xué)生的朗讀數(shù)據(jù)也會(huì)在任務(wù)結(jié)束后立刻輸送至教學(xué)大屏，生成個(gè)人和班級(jí)整體的朗讀報(bào)告，教師根據(jù)朗讀報(bào)告精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)，針對(duì)性攻克薄弱點(diǎn)，可謂事半功倍。
為加大國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣力度，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，有力推動(dòng)青少年讀書行動(dòng)，國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地——合肥市稻香村小學(xué)深入貫徹實(shí)施國(guó)家語(yǔ)委開(kāi)展的“典耀中華”主題讀書行動(dòng)，舉辦“書海擷珠 閱見(jiàn)未來(lái)”主題閱讀活動(dòng)。
為明確十堰市英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試的教研命題方向，提前著手英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試準(zhǔn)備工作，4月10日，湖北省十堰市市級(jí)教研員何燕等一行四人來(lái)到廣東訊飛啟明科技發(fā)展有限公司考察交流，就人工智能技術(shù)賦能下的英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)教學(xué)、測(cè)評(píng)和考試進(jìn)行深入探討和交流。
根據(jù)佛山市教育局關(guān)于印發(fā)《佛山市初中學(xué)業(yè)水平英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試說(shuō)明》的通知文件精神和要求，為了共探九年級(jí)聽(tīng)說(shuō)高效課堂，共研聽(tīng)說(shuō)備考的有效路徑，進(jìn)一步提升九年級(jí)學(xué)生的口語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，2024年3月12日下午于瀚文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉辦桂城街道九年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)研討課及備考策略分享研討活動(dòng)，活動(dòng)由吳婷婷老師主持。
3月11日，2024年全國(guó)兩會(huì)圓滿閉幕。兩會(huì)期間，代表委員們紛紛建言獻(xiàn)策，“人工智能＋”首次被寫入政府工作報(bào)告。其中，關(guān)于人工智能教育這一話題引發(fā)熱議。如何利用好人工智能，在升級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的同時(shí)，又讓教師實(shí)現(xiàn)減負(fù)，成為新時(shí)代下的教育挑戰(zhàn)。
在《包頭市初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母飳?shí)施細(xì)則》中，外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)“人機(jī)對(duì)話”作為新增項(xiàng)，不僅是考試形式的改變，更重要的培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng)。那么如何從授課、測(cè)試、講評(píng)、練習(xí)四大教學(xué)場(chǎng)景中，豐富英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容、完善和優(yōu)化教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的積極性，幫助學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力得到提升，全面提高義務(wù)教育英語(yǔ)教學(xué)水平，是擺在青山區(qū)教育局的一個(gè)課題。
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